УЧЕНИКАМ

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ

Screenshot_20210415_130718_com.google.an

Конечно, читать! И не только летом, но и в течение всего года, причем читать много, регулярно и самую разную литературу: от той, за которой тянется рука ребенка — до той, которую нужно прочесть по программе. А также читать ребенку вслух, читать рядом с ребенком и вообще всячески приветствовать в своем доме книги, книжные стеллажи и прогулки по книжным магазинам в свободное время. В наше время совершенно очевидно, что чтение отходит на какой-то дальний план в списке любимых дел, и не только у детей.

Но есть и другой вопрос — стоит ли следить за прочтением ребенка пресловутого «списка для чтения на лето», который учителя диктуют под дружные стоны и нытье класса в конце мая перед самыми каникулами. На эту проблему есть два мнения, причем, - абсолютно полярных.

ЧИТАТЬ ЛИ ДЕТЯМ ЛЕТОМ?

Мнение первое

Список литературы на лето — утвержденный факт, которому нужно следовать. Прочесть все эти произведения все равно придется в течение учебного года, поэтому летнее чтение только поможет охватить всю программу.

Мнение второе

Заставлять ребенка читать только по списку — неблагодарное дело. Так можно навсегда отбить охоту читать что бы то ни было, а кроме того, прочитанные летом книжки к сентябрю выветрятся из головы и к урокам их все равно придется перечитывать заново. Никакой пользы — сплошной стресс.

Безусловно, специалисты, методисты и преподаватели спорят и никак не могут прийти к общему знаменателю в этом вопросе. Мы не станем углубляться в детали и особенности точек зрения специалистов, поскольку на эту тему написана не одна диссертация. Скажем лишь одно — решать, безусловно, родителям. Ребенок должен читать, но что он будет читать — полностью на вашей совести. В конце-концов, весь список осилить не под силу никому, и все без исключения преподаватели об этом знают.

Итак, как подредактировать список литературы на лето для своего ребенка и сделать его более адекватным и доступным:

Прочитайте список и оцените, насколько он большой, сколько бы вы читали такое количество книг? А нелюбимых книг?
Постарайтесь вспомнить программное чтение или проконсультируйтесь с тем, кто разбирается в вопросе лучше. Определите, какие произведения можно временно исключить из списка, а какие следовало бы прочесть как можно скорее.
Составьте из имеющегося материала список «Книг, без которых нельзя прожить», причем не забывайте о возрасте ребенка. Пополняйте этот список регулярно, не только к лету. Так ребенок привыкнет к тому, что вы делитесь с ним своим литературным опытом и отбираете только самое-самое!
Читайте произведения вместе с ребенком — или параллельно. После прочтения книги обязательно обсуждайте ее. Подобные дискуссии помогут лучше запомнить сюжетные линии, имена персонажей и прочую информацию, которая пригодится на уроках.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ НА ЛЕТО :

1 класс

Н.Рубцов. «Россия, Русь – куда я ни взгляну».
Б.Заходер «Перемена»
С.Михалков «Прогулка»
Нанайская сказка «Айога»
Я. Аким «Жадина»
В.Осеева «Волшебная иголочка»
В.Берестов «Прощание с другом»
В.Катаев «Цветик-семицветик»
Н.Носов «На горке»
Братья Гримм. «Три брата»
А.Твардовский «Начало осени»
А.Майков «Осень»
С.Есенин «Пороша»
Немецкая народная сказка «Бабушка метелица»
Японская народная сказка «Журавлиные крылья»
В. Одоевский «В гостях у дедушки Мороза»
Х.К.Андерсен «Штопальная игла».
Е.Чарушин «Перепелка»
Н.Рубцов «Про зайца»
М.Пришвин «Журка», «Лесная капель», «Осеннее утро»
В.Бианки «Хвосты»
К.Паустовский «Барсучий нос»
Африканская сказка «Как лиса обманула гиену»
Р.Киплинг «Откуда у кита такая глотка»
Французская сказка «Волк, улитка и осы»
И.Панькин «Легенда о матерях»
С.Михалков «А что у вас?»
Н.Сладков «Лесные шорохи»
В.Маяковский «Тучкины штучки»
К. Ушинский «Проказы старухи-зимы»
К.Коровин «Баран, заяц и еж»
Э.Шим «Муравейник»
Р.Сеф «Чудо»
Русская нар.сказка «Чудо-чудное, Диво-дивное»
Индийская нар.сказка «Золотая рыба»
А.С.Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде»
Л.Кэррол «Алиса в Стране чудес»

2 класс

Г.Х.Андерсен. «Свинопас», «Ель», «Стойкий оловянный солдатик».
А.Л.Барто. Стихи.
В.Д.Берестов. Стихи.
В.В.Бианки. По выбору: «Мышонок Пик», «Оранжевое горлышко», «Хвосты», «Музыкальная канарейка», «Синичкин календарь», «Лесная газета», «Чей нос больше» и др.
Братья Гримм. «Бабушка Метелица», сказки.
А.П.Гайдар. «Ёлка в тайге».
В.М.Гаршин. «Лягушка-путешественница».
Дж.Харрис. «Сказки дядюшки Римуса».
В.Ю.Драгунский. «Первый день».
В.А.Жуковский. «Как мыши кота хоронили».
М.М.Зощенко. «Учёная обезьянка».
В.П.Катаев. «Цветик-семицветик» .
Р.Киплинг. «Откуда у кита такая глотка», «Почему у верблюда горб», «Слонёнок» .
Л.Кэрролл. «Алиса в стране чудес».
М.Ю.Лермонтов. Стихи.
С.Я.Маршак. Стихи.
С.В.Михалков. «Дядя Стёпа» и др.
Н.Н.Носов. «Фантазёры», «Незнайка на Луне».
К.Г.Паустовский. «Барсучий нос».
Ш.Перро. «Кот в сапогах», «Золушка».
М.М.Пришвин. «Земля показалась».
А.С.Пушкин. «Сказка о попе и о работнике его Балде» и др.
Дж.Родари. «Приключения Чипполино».
Русские народные сказка. «Умный работник», «Лиса и журавль», «Иван-Царевич и Серый волк».
Адыгейская народная сказка «Кто сильнее?».
Дагестанская народная сказка «Печке-полено».
Чукотская народная сказка «Девушка и месяц».
Алтайская народная сказка «Лиса и журавль» .
В.А.Солоухин. «О скворцах».
Э.Н.Успенский. «Дядя Фёдор, кот и пёс».

3 класс

Русские народные былины: про Илью Муромца, про Алёшу Поповича, «Добрыня и Змея», «Вольга и Микула».
Эзоп. Басни (см. http://aesop.liferus.ru/pages.htm).
И.А.Крылов. (По выбору) «Ворона и лиса», «Слон и Моська», «Лебедь, щука и рак», «Квартет», «Волк и ягненок» и др.
Ш.Перро. «Подарки феи».
Ц.Топелиус. «Солнечный Луч в ноябре».
А.С.Пушкин. Стихи и сказки.
И.С.Тургенев. «Муму».
Ф.И.Тютчев. Стихи.
А.Н.Майков. Стихи
А.А.Фет. Стихи.
Л.Н.Толстой. «Филиппок» и др. рассказы и сказки для детей (по выбору).
Н.А.Некрасов. По выбору: «Дедушка Мазай и зайцы», «Мужичок с ноготок» и др. стихи.
А.П.Чехов. По выбору: «Белолобый», «Ванька», «Лошадиная фамилия» и др. (по выбору).
Д.Н.Мамин-Сибиряк. По выбору: «Зимовье для Студеной», «Серая шейка», «Приемыш», «Вертел» и др.
А.И.Куприн. По выбору: «Слон», «Белый пудель» и др.
С.А.Есенин, «Собаке Качалова» («Дай, Джим, на счастье лапу мне...») и др. (см. http://esenin.niv.ru/esenin/articles/article-6.htm) (по выбору).
К.Г.Паустовский. По выбору: «Теплый хлеб», «Растрепанный воробей», «Стальное колечко», «Ребятам о зверятах», «Кот-ворюга», «Похождение жука-носорога» и др.
С.Я.Маршак. По выбору: «Вот такой рассеянный», «Почтальон», «Хороший день», «Мастер – ломастер», «Багаж», «Усатый – полосатый» и др.
Леонид Пантелеев. По выбору: «Честное слово», «На ялике», «Маринка», «Гвардии Рядовой», «О Белочке и Тамарочке», «Буква «ты» и др.
А.П.Гайдар. По выбору: «Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове», «Горячий камень», «Поход», «Синяя чашка», «Блиндаж», «Тимур и его команда», «Р.В.С.», «Дальние страны», «На графских развалинах», «Судьба барабанщика» и др.
М.М.Пришвин. По выбору: «Лисичкин хлеб», «Золотой луг», «Берестяная трубочка», «Пиковая дама», «Ребята и утята» и др.
Джек Лондон, «Волк».
Э.Сетон-Томпсон «Чинк».

4 класс

М.Ю.Лермонтов. «Бородино» (наизусть), «Ашик-Кериб», «Парус» (наизусть), «Утёс» (наизусть).
Петр Павлович Ершов. Отрывок из сказки «Конек – Горбунок», «За горами, за лесами Злого вора подстеречь»…
В.М.Гаршин. «Лягушка-путешественница».
Н.Г.Гарин-Михайловский. «Детство Тёмы» (отрывок «Тёма чувствовал во всём теле…уже порядочно светло» (IV глава) (наизусть).
В.П.Катаев. «Сын полка».
Л.Н.Толстой. «Кавказский пленник».
А.П.Чехов. «Каштанка».
А.М.Горький. «В людях».
Антуан де Сент-Экзюпери. «Маленький принц».
Кир Булычёв. «Приключения Алисы».
Чарлз Диккенс. «Приключения Оливера Твиста».
Джонатан Свифт. «Путешествие Гулливера».
Виктор Гюго. «Козетта», «Гаврош».
Марк Твен. «Приключения Тома Сойера».
Русские баснописцы (И.А.Крылов, Л.Толстой, И.Хемницер…)